contoh soal PTS semester Gasal kelas X SMA/SMK

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan benar!

1.      Bacalah teks berikut dengan cermat!

HUTAN Menurut Undang-Undang Nomor 41 Tahun 1999 tentang Kehutanan, hutan adalah suatu kesatuan ekosistem berupa hamparan lahan berisi sumber daya alam hayati yang didominasi oleh pepohonan dalam persekutuan alam lingkungannya yang satu dengan lainnya tidak dapat dipisahkan. Berdasarkan kondisi iklimnya, hutan dapat dibedakan menjadi tiga jenis yaitu hutan tropis, hutan gugur, dan hutan taiga. Hutan tropis adalah hutan yang berada di daerah beriklim  tropis atau subtropis dan banyak ditemui di Amerika Tengah, Afrika Tengah, Australia bagian utara, Papua Timur, dan Indonesia. Karakteristik hutan tropis diantaranya adalah ketinggian pepohonan yang mencapai 20 – 40 meter, berdaun lebat hingga membentuk kanopi sehingga hutan menjadi gelap, hujan adalah pemasok air yang utama, terdapat perubahan iklim mikro dari tudung hutan hingga ke dasar hutan, memiliki suhu rata-rata 25 derajat Celcius, memiliki kelembaban yang tinggi, dan memiliki tumbuhan khas yang berada di bagian bawah hutan tropis yaitu liana dan epifit. Hutan gugur adalah hutan yang berada di daerah beriklim sedang. Hutan gugur memiliki beberapa karakteristik yaitu curah hujan yang mencapai 750 hingga 1000 mm per tahun sepanjang tahun, memiliki musim dingin dan musim panas, pohon-pohon yang tidak terlalu rapat, sedikit jumlah spesien yakni antara 10 sampai 20 spesies, dan pepohonan akan menggugurkan daunnya sebagai bentuk adaptasi dengan lingkungan menjelang datangnya musim dingin. Dan terakhir, hutan taiga adalah hutan yang berada di daerah beriklim dingin dan sebagian besar dapat ditemui di belahan bumi bagian utara seperti Siberia Utara, Rusia, Kanada Tengah dan Utara. Hutan taiga memiliki karakteristik khusus yakni hutan dengan satu spesies pohon yakni pohon pinus. Hutan adalah salah satu aspek biosfer Bumi yang paling penting. Hutan dapat difungsikan sebagai penampung gas karbon dioksida, tempat tumbuh kembang hewan, pengatur arus hidrologi, dan pelestari tanah.

a.       Analisislah teks tersebut berdasarkan struktur pembentuk teks laporan hasil observasi!

b.      Idetifikasilah frasa yang terdapat dalam teks laporan hasil observasi tersebut!

No.	Jenis Frasa	Contoh
1	Frasa Nomina
2	Frasa Verba
3	Frasa Adjektiva
4	Frasa Preposisional

c.       Tulislah 2 kalimat definisi dan 2 kalimat deskripsi dalam dalam teks laporan hasil observasi tersebut!

d.      Idetifikasilah afiksasi yang terdapat dalam teks laporan hasil observasi tersebut!

No.	Jenis Afiksasi	Contoh
1	Prefiksasi
2	Infiksasi
3	Sufiksasi
4	Konfiksasi

2.      Bacalah teks berikut dengan cermat!

PENDIDIKAN REMAJA Remaja adalah masa yang dialami oleh anak-anak pada saat SMP. Masa ini merupakan masa transisi dimana dimulai,mulai umur 10 hingga 21 tahun. Pada masa itu remaja juga sedang mencari identitas dirinya. Pada masa ini remaja harus mendapatkan pendidikan karakter agar menjadi generasi yang jujur,kreatif,peduli,santun, dan percara diri. Pada masa remaja merupakan masa sulit karena butuh pengendalian diri yang lebih daripada saat masa anak-anak. Dalam masa ini remaja butuh orang dewasa untuk mengarahkan ke perilaku positif agar tidak terpengaruh ke perbuatan negative. Jika pengendaliannya baik maka remaja bisa menjadi anak yang membanggakan orang tuanya. Pendidikan Karakter ini dapat membentuk remaja menjadi berprestasi. Di dalam pendidikan karakter mereka juga diajarkan nilai religious yang dapat menguraikan kebaikan agar remaja tumbuh sebagai manusia yang peka pada lingkungan sosial. Di samping itu mereka juga diajarkan nilai toleransi dan cinta damai atau nilai-nilai kemanusiaan agar membentuk remaja yang mempunyai sifat pengasih. Dengan demikian, nilai-nilai positif dalam pendidikan karakter itu dapat membuntuk remaja yang unggul, Mereka juga dapat bersaing dengan baik di tingkat nasional maupun internasional.  Dengan begitu, remaja yang memiliki karakter kuat. Nilai positif dalam pendidikan karakter juga dapat membuat kegiatan remaja terarah dan akan mempunyai budi pekerti yang baik.

a.       Analisislas struktur teks eksposisi di atas!

b.      Tulislah 2 fakta dan 2 opini yang terdapat dalam teks eksposisi di atas!

c.       Jelaskan jenis pronomina yang digunakan dalam teks eksposisi di atas!

d.      Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis teks eksposisi! (minimal 4 jenis)

Selamat mengerjakan!